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タイトルRe: 学校選び
投稿日: 2011/10/22(Sat) 19:51
投稿者保護者D
ホスト名:

> > > JSKLは荒れてらっしゃるんですか。
> > > 先生は注意出来ない状態にあるんでしょうか。
> > >
> > > hhttp://www.jskl.edu.my/HP/page/annai/gkdyr/h23-6.pdf
> >
> > JSKLに通っています。結論から言うと荒れてる度合いが日本と比べられない
> > ので何とも言えませんが、普通に問題もおきるし、反抗期の子だっているし、
> > 友達同士の喧嘩だってあるし、合う先生も居れば、ちょっと苦手だなって思う
> > 先生も居るし・・。
> > 活字って怖いですよね・・・。
> > 一枚の紙に文字を並べて思いを伝える。
> > 読み手によってどうにでも解釈できる。
> >
> > 小6の思い出の修学旅行の写真の下に「きわめて不快」なんて書かれると、対象学年
> > の保護者では有りませんが、寂しい気持ちになりました。
> > これも読み手の私個人の感想です。
> >
> > 勿論、公共のルールは親の躾けの問題になろうかと思いますが、この紙面で・・・。
> > 他の表現は無かったのでしょうか?
>
> 保護者Bさんに同意。(小6の思い出の修学旅行の写真の下に「きわめて不快」なんて書かれると、対象学年の保護者では有りませんが、寂しい気持ちになりました。これも読み手の私個人の感想です。)の部分。
> 「きわめて不快」の時にその場で注意してあげていたのかな?
> やはり、学校便りであのような表現をされると、保護者は不安になりますよね。ましてこれからJSKLにお子様を入れさせようかなと考えている方はなおさら。
> ましてHPに掲載されているということは、誰でも見ることが出来るのだから。
>
> けして学校自体を否定しているわけではありません。活字にして大勢の方々に見ていただくものには、表現する方法を考えなくてはならないな、と思ったからです。



私も、決して学校を否定するわけではないですけど、感想述べざるを得ません。

日本にいる頃の車中、大きな音量で音楽を聴いている若者を多数見かけた。ヘッドフォ
ーンから音がもれており、新聞を読んでいた私にはめいわくであった。

- 満員電車で新聞を広げて座る中年男性が一番迷惑です!あと、セミヌードのページを子供がいるのに広げているサラリーマン。

また、車中でおけしょうを直している女性もいた。その姿を見ていて疑問に感じたこともあった。きっと、その若者や女性は車中と自分の部屋を混同していたのだろう。音楽を大きな音量で聴く、おけしょうをするという行為は、本来自分の部屋で行うべきことであ
る。車中が「公」(おおやけ)の場であることに気づいていなかったのだろう。

- 何にもせず座っていることがいいことなんですね。少なくともあなたの言う若者、女性は、生き生きしてらしたのでは。若者が無表情で何もせず車内にいる方が気になりません? ヘッドホンの音程度で、気に障るなら車に乗られたら? そうとうひどい若者(車内でタバコすってたりする若者など)がいたなら、あなた教育者なんだから、教育技術があるでしょう。注意してもいいんじゃない?


同じようなことが宿泊行事でも見られたし、校内でも見られる。
道路をいっぱいに広がって歩く。廊下を走る。これらは、他の歩いている人の迷惑
になる。それに見ていて極めて不快である。

- 極めて不愉快だったというのが感想なのですね。道路いっぱいに広がって歩けば危ない、廊下を走れば危ないという点に触れていませんね。
 (先生は、あなたの事が心配だから)やめなさい という愛情のある指導はしないのかしら。それに、修学旅行中なら、保護者から子供を預かるわけだから、先生が保護者に代わって子供の安全を確保すべきじゃない。最終学年のビックイベントなのに、失敗に終わったのなら、それって普段の教員の指導力欠如が原因じゃない。全面的に子供保護者のせいにしているとしか読めません。

また、授業中に勝手なことをしたり、おしゃべりをしたりするのはどうだろう。授
業を真剣に受けたい人にとっては迷惑な話である。

- 私語の方が楽しいんじゃなくて。魅力的な授業がされてないってことじゃない。

道、廊下、教室は「私」(わたくし)のものではない。「公」(おおやけ)の空間で
ある。「公私」(こうし)の区別がつく、ということが社会性が身につくということで
ある。

- 「ここは、みんなの場所、あなたの場所なのよ、自分たちの場所を過ごしやすく、どの子も楽しく、おちついて勉強できる場所にしましょう。」 って言われたい。
 私があなたの生徒なら、教室はお前の場所じゃないと言われたと思って、不登校になるわ。

ペスタスバンに向け毎日一生懸命練習している姿に感動している。当日はすばらし
い舞台発表になり、君たちの姿が多くの方々に感動を与えることを確信している。
社会性を身につけ、あらゆる栄養を吸収し、世界にはばたけ。

- 日本人としての作法を身に付けて国際社会に出なさいという意味かしら。
日本人学校だから、それは認めるわ。でも、異文化を取り入れる寛容さも国際社会では必要よ。日本式ルール以外認めないで凝り固まった教育は時代遅れよ。


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